-28. i 29. novembar 2019. godine – Podgorica, Centar za obuku u sudstvu i državnom tužilaštvu u saradnji sa Kancelarijom UNICEF-a u Crnoj Gori, organizovao seminar za sudije, socijalne radnike i advokate, na temu: ”Porodični zakon – izmjene i dopune’’ – Učešće djeteta u postupcima iz porodičnih odnosa. Seminar je imao za cilj unapređenje znanja iz oblasti porodičnog prava i razmjena iskustva u primjeni novinama koje je donio Zakon o izmjenama i dopunama Porodičnog zakona. U uvodnom dijelu, ispred organizatora seminara, učesnicima su se obratili G. Srđan Simović, Samostalni savjetnik I u Odjeljenju za kontinuiranu obuku Centra za obuku u sudstvu i državnom tužilaštvu i gđa Ana Vuković iz Kancelarije UNICEF-a u Crnoj Gori. Predavači na seminaru su bili domaći i regionalni relevantni stručnjaci: gđa Vesna Begović, sutkinja Vrhovnog suda Crne Gore, prof. Nevena Petrušić, šefica katedre za građansko pravne nauke, Pravni fakultet Univerziteta u Nišu i dr Milica Pejović Milovančević, dječiji psihijatar, vanredni profesor, Medicinski fakultet, Univerzitet u Beogradu i Dijana Popović Gavranović, lice za podršku iz Crne Gore. Konkretnije teme seminara bile su posvećene sledećim: Najbolji interes djeteta u sudskoj praksi/primjeri presuda; Najbolji interes djeteta kao supstancijalno pravo, princip i procesno pravilo; Međunarodni pravni okvirElemenati za procjenu najboljih interesa djeteta – početna i konačna lista elemenata- rad na hipotetičkom primjeru; Specijalne vještine i tehnike u radu sa djecom u građanskim sudskim postupcima iz porodičnih odnosa; Lice za podršku – uloga, ovlašćenja, dužnosti, iskustva u praksi; Ocjena potrebe za postavljanjem lica za podršku; Osiguranje učešća djece u formalnom postupku; Ko i kako priprema djete za odlazak pred sud?Pravo djeteta na slobodno izražavanje mišljenja; Mišljenje djeteta u kontekstu najboljih interesa; Kada se može odustati od utrđivanja mišljenja deteta? Izbor načina izražavanja mišljenja djeteta; Primjeri presuda Evropskog suda za Ljudska prava o otvrdjivanju najboljeg interesa djeteta; Procjena sposobnosti djeteta na izražavanje mišljenja i pružanje informacija radi formiranja mišljenja – ko i kako?; Komunikacija sa djecom u sudu; Smjernice za razgovor sudije sa djetetom koje neposredno izražava mišljenje; Uspostavljanje odnosa povjerenja između djeteta i advokata; Smjernice za razgovor advokata sa djetetom; Rad u grupama Predstavljanje zaključaka rada u grupama; Ocjenjivanje pouzdanosti informacija koje djeca daju; Zastupanje djeteta u kontekstu pravosuđa po mjeri deteta; Kolizijski zastupnik, privremeni zastupnik, staratelj za poseban slučaj – pojmovn razgraničenja i razlozi za postavljanje. Seminaru je prisustvovalo 27 učesnika (11 sudija, 1 savjetnik, 5 advokata i 10 socijalnih radnika).
